Visitasi Tim Penilai Tingkat Provinsi di PKBM Were Mandiri Perkuat Transformasi Literasi Berbasis Inklusi Sosial

Weda, 20–21 Juli 2026 – Kegiatan visitasi Tim Penilai Lomba Perpustakaan Tingkat Provinsi di Perpustakaan Literasi Halmahera Tengah, PKBM Were Mandiri, berlangsung selama dua hari, mulai 20 hingga 21 Juli 2026. Kegiatan ini merupakan bagian dari proses penilaian lomba perpustakaan sekaligus bentuk komitmen bersama dalam menghadirkan perpustakaan yang berkualitas, inovatif, dan mampu memberikan manfaat nyata bagi masyarakat.

Visitasi ini juga menjadi bagian dari persiapan penyusunan Cerita Dampak Transformasi Literasi Berbasis Inklusi Sosial, yang menampilkan berbagai praktik baik dalam pengembangan layanan perpustakaan berbasis kebutuhan masyarakat. Melalui pendekatan inklusi sosial, perpustakaan diharapkan tidak hanya menjadi pusat informasi, tetapi juga menjadi ruang belajar, pemberdayaan, dan penguatan kapasitas masyarakat.

Kegiatan tersebut ditinjau langsung oleh Kepala Dinas Perpustakaan dan Kearsipan Kabupaten Halmahera Tengah bersama jajaran staf sebagai bentuk dukungan pemerintah daerah terhadap pengembangan budaya literasi di Kabupaten Halmahera Tengah.

Dalam pelaksanaannya, visitasi melibatkan tiga orang tim yang terdiri atas Mitra Transformasi Literasi dan Relawan Literasi. Pada kesempatan tersebut, Nurahmawati Liee hadir sebagai narasumber yang memaparkan materi mengenai penyusunan cerita dampak serta implementasi Transformasi Perpustakaan Berbasis Inklusi Sosial. Materi yang disampaikan memberikan penguatan kepada pengelola perpustakaan dan pegiat literasi dalam mendokumentasikan berbagai perubahan positif yang telah dirasakan masyarakat melalui program-program literasi.

Melalui kegiatan ini diharapkan PKBM Were Mandiri mampu menunjukkan berbagai inovasi layanan perpustakaan yang telah dilaksanakan, sekaligus menjadi inspirasi bagi perpustakaan lain dalam mengembangkan program literasi yang berdampak pada peningkatan kualitas hidup masyarakat. Pemerintah Kabupaten Halmahera Tengah juga menegaskan komitmennya untuk terus mendukung penguatan ekosistem literasi sebagai bagian dari pembangunan sumber daya manusia yang unggul, berdaya saing, dan berkelanjutan